"Los pensamientos que apoyan la acción educativa. Una pedagogía que da forma a las cosas y no inhibe la forma de las formas" (2001) Carla Rinaldi.
Para comprender la experiencia de Reggio es necesario palntearse cuestiones de tipo filosófico, ético moral y además pedagógicas y didácticas, buscando continuamente conectar estos niveles de pensamiento y reflexión. http://www.megaupload.com/?d=ZE1IYX2A
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